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基础教育
成都万汇学校
【成都双语实验学校】 成都双语实 小学生1 168人、初中生574人，教职工 高中，分为初中、高中2个校区，共有教
验学校是一所九年一贯制学校，分为实 105人。学校有省市区学科带头人12 学班66个，在校学生3 025人，其中初
验校区、和悦校区初中部、和悦校区小 人、区级及以上骨干教师56人。学校 中生1 497人、高中生1 528人，教职工
学部“一校三区”办学格局，共有教学 坚持精细管理，培育和谐团队，推进 263人。学校有省特级教师2人、省优秀
班75个、在校学生3 258人，其中小学生 学校内涵发展，提高教育教学质量， 教师3人、市学科带头人7人、市优秀青
2 426 人、初中生832人，教职工192人。 逐步形成“生命教育”“剪纸艺术教 年教师19人、区学科带头人22人、区级
学校秉承“以本求真，同心育人”的教 育”办学特色，培养一大批“阳光、豁 优秀教师76人。学校践行“家国天下，
育理念，“双语学贯中西，德能行走天 达、诚信、高雅”的社会主义合格学 君子不器”的办学理念，培养学生心怀
下”的办学理念，“中国心，现代人”的 生。学校以“追求有质量的生命，为有 天下的胸襟和现代君子的人生格局，以
校训，“永怀中国情怀，能担社会责任” 品位的生活奠基”理念，坚守“质量 “创品牌、创特色”“先做人，后做学
的培养目标,以双语教育为载体，实现 生命，生命质量”信念，推动教育教学 问，在做学问中学会做人”和“人人都
“双语之花竞相开放”的学校愿景。学 改革，开展“小初衔接实验教育课程 有舞台，个个都能精彩”的育人理念，
校以教研促质量、以质量求发展，采取 改革”，初步形成完善的、切合学校实 为每个学生搭建成长舞台，促进学生
“名校＋农校”“名校＋弱校”“名校＋ 际的、有较强实践操作的小初衔接课 多元和谐发展。学校实施集团化办学
新校”组建方式，大胆探索、实践与创 程，涵盖阅读与写作、数据拓展、英语 模式，坚持走特色发展之路，丰富办
新，教育教学工作成绩突出，打造“敬 口语、合唱与指挥、创意绘画、篮球及 学内涵，提升办学品位，不断加强学生
业、睿智、和乐、卓越”的优秀教师队 研学课程，通过课程改革的实施，激 思维发展研究，培养学生创新精神，
伍，培养“勤奋、自律、博雅、仁爱”的 发学生学习潜能，提升学生智力和非 注重课堂教学改革，优化课程结构，
学生群体，学校校本研修成果获得“成 智力能力。学校荣获全国生命教育示 推进校本研修，开设选修课、开展研
华区第二届中小学校本研修优秀成果 范学校、全国校园篮球特色学校、全 究性学习，对学生进行审美教育，提升
奖”。学校持续推进国际化窗口学校内 国校园小足球特色学校、教育部小学 学生审美素养，坚持“科研兴校”，承
涵品质建设，被教育部中外人文交流中 英语教师国培教学实习基地、成都市 担国家级、省级和市区级多项科研课
心确定为“中外人文交流特色学校建 阳光体育示范校、成华区特殊教育先 题研究；成立学生社团，涵盖文学、历
设单位”。 进集体。 史、自然科学、艺术、体育、科创、劳动
教育、志愿者服务；改革大课间，自编
【成都市二仙桥学校】 成都市二仙 【四川省成都列五中学】 四川省成 羌族锅庄舞蹈操、川剧课间操、跆搏
桥学校是一所九年一贯制学校，共有 都列五中学是四川省重点中学、四川 操；开展戏剧进校园、名家进校园活
教学班38个，在校学生1 742人，其中 省一级示范性普通高中、成都市领航 动，培养学生综合能力，促进学生德、
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